近日，一則題為《國學學校九歲男童之死》的報道，引發(fā)關注。
據(jù)上游新聞報道，2018年12月，吉林省四平市玉琨國學實驗學校(以下稱玉琨學校)三年級學生睿睿(化名)在校生病，11日凌晨在治療途中死亡。睿睿父母認為學校延誤孩子治療外，還懷疑睿睿生前可能遭到了虐待。孩子家長與校方就責任等問題陷入紛爭。
曾經(jīng)活潑陽光的小睿睿。受訪者供圖
學校，本該是孩子們健康快樂成長的地方，但是，三年級學生睿睿卻在玉琨學校就讀期間遭遇不幸。無論是何種原因導致，都是當事家長的難以承受之重。
孩子到底是因何原因去世，學校在對孩子的照料和管理方面存在哪些問題，有待權威機構進一步調查。從媒體調查報道來看，玉琨學校方面存在不少疑點。
比如，男童死亡后，該校法定代表人竟然在與家長通話時聲稱：自己已經(jīng)念了五天經(jīng)為睿睿超度靈魂，并指睿睿得病是因為家里“殺業(yè)重”。學校本應弘揚科學理性精神，然而學校負責人卻說出這種絲毫不具備科學精神的話語，簡直令人大跌眼鏡。
該學校公開宣稱自己是一所以國學文化為特色的學校，“用國學教育凈化學生的心靈，用中醫(yī)教育保障學生的身體健康，用辯經(jīng)教育開發(fā)學生的心智。”如此云云。不過，從校方負責人的言辭以及媒體調查的情況來看，該校是否真的履行了其宣稱的辦學理念，很值得懷疑。
玉琨學校網(wǎng)站簡介顯示，該校以國學文化為特色，用中醫(yī)教育保障學生身體健康，用辯經(jīng)教育開發(fā)學生的心智。圖片來源：網(wǎng)頁截屏
國學固然有傳承價值，但是當前各種打著國學招牌的培訓機構魚龍混雜，值得警惕。事實上，當前，不少不具備資格的培訓機構，打著“國學”的幌子，要么宣揚封建迷信等糟粕內容，要么干脆就是草臺班子打著“國學”幌子忽悠家長，大肆牟利。
對此，教育部門應該予以嚴查，不能放任這些培訓機構借“國學”“中醫(yī)”之名，宣揚封建迷信糟粕觀念，出來荼毒孩子。
對于玉琨學校三年級學生睿睿死亡事件，伊通縣教育局職教科秦科長接受媒體采訪時表示，經(jīng)縣教育局調查，玉琨學校在睿睿死亡事件中最大的問題，就是耽誤了孩子的治療。那么，這個耽誤具體事實是什么，學校要承擔哪些責任，相關部門應該做進一步的調查處理。
在當?shù)卣俜骄W(wǎng)站上，我看到了一份《四平市民政局關于同意成立四平市玉琨國學實驗學校的批復》，該批復的接收者是四平市玉琨國學實驗學�；I備組，發(fā)文單位是四平市民政局，落款時間是2017年11月30日。這意味著該校的合法成立時間不應早于這個時間。但是根據(jù)報道披露，睿睿在2016年就已到該校上學。那么，當時該校招收睿睿入學時，是否已經(jīng)成立并具備了辦學資格？這個問題也值得追問。
9歲男孩睿睿已遭遇不幸，責任劃分還尚有爭議，有關部門需要盡快查清真相，給家長一個明確說法。
目前，培訓機構里還有其他孩子，為了這些孩子的健康成長，有關部門應該及時行動起來，履行監(jiān)督管理之責。(柯小麥)
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