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27日，教育部舉行新聞發(fā)布會，相關負責人介紹，黨的十八大以來，我國教育面貌正在發(fā)生格局性變化。

我國大學文化程度人口超過2.18億

2021年，全國共有各級各類學校52.93萬所，在校生2.91億人；與2012年相比，學校增加6300余所，在校生增加2800余萬人。其中義務教育階段學校20.7萬所，在校生1.6億人，已實現全面普及。

2021年，勞動年齡人口平均受教育年限達10.9年，比2012年增加1.0年。其中，受過高等教育的比例24.9%，比2012年提高10.3個百分點。全國擁有大學文化程度的人口超過2.18億。

義務教育音體美勞等課程建設明顯加強

2021年，全國義務教育階段體育、藝術和勞動技術課程教師分別達到67.4萬人、83.0萬人和10.9萬人，相較十年前，分別增長55.4%、52.3%和18.3%。全國95%的學校能保障學生在校每天一小時體育鍛煉時間，近87%的學生在中小學接受了藝術教育。

每年約5萬名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村中小學任教

2021年，全國各級各類學校共有專任教師1844.4萬人，比2012年增長26.2%。長期以來教師數量不足問題得到有效緩解。全國28個省份實行地方院校師范生公費教育，每年約5萬名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村中小學任教。

職業(yè)教育基本覆蓋國民經濟各領域

2021年，高職（�？疲┱猩�552.6萬人，是十年前的1.8倍。全國職業(yè)學校開設1300余個專業(yè)和12余萬個專業(yè)點，基本覆蓋了國民經濟各領域。

中高職學校（不含技工學校）十年累計培養(yǎng)畢業(yè)生7900多萬人，為現代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現代服務業(yè)供給了70%以上的新增從業(yè)人員。

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