空談誤國，實干興邦。連日來，“不忘初心、牢記使命”主題教育掀起了“先學先改”熱潮。要想真正做到“學懂弄通、學深悟透”，做到“即知即改、立行立改”，不僅要高質量落實規(guī)定動作，還要高標準謀劃自選動作。不僅要學起來，還要訪起來，更要改起來。不僅要守正創(chuàng)新、做出特色、干出亮點，還要以實為本、開實方子、抓實成效。
要瞄準方向，敦本務實地“學”。“學”就是學理論、學先進。“立身以立學為先，立學以讀書為本”，學習要有方向，唯有瞄準方向持續(xù)學習方能行穩(wěn)致遠，唯有腳踏實地穩(wěn)扎穩(wěn)打方能行至千里�；鶎痈刹恳冀K堅定理想信念，不斷補充精神上的“鈣”，在埋頭苦干的同時，也要適時停下腳步學習“充電”。具體來講，要圍繞中心工作、重點任務，學習領會習近平總書記關于主題教育的重要指示精神，學習貫徹中央有關主題教育的系列部署要求；要對照先進典型、身邊榜樣，學習“時代楷模”的“堅守初心擔使命”，學習身邊典型的“于平凡之中見偉大”。
要找準方式，實事求是地“訪”。“訪”就是訪群眾、訪項目。“行之力則知愈進，知之深則行愈達”，走訪要講方式，實踐越深入，認識就越精進，認識越深刻，實踐就越有方向感。要想發(fā)揮好學習效能，保證好整改質效，就必須深入基層實地走訪，扎根一線調查研究。簡而言之，要俯下身子、放下架子，深入重點貧困村、軟弱渙散村、邊遠偏僻村，聆聽群眾的真心話、心里話，著力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事；要找準方式、講究策略，深入項目建設一線、企業(yè)生產車間、建筑工地，聚焦企業(yè)發(fā)展，關注企業(yè)訴求，切實做到問政于民、問需于民、問計于民。
要選準方法，貨真價實地“改”。“改”就是改作風、改短板。“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟”，整改要重方法，要想整改措施到位、整改效果到位，首先要能做到認識客觀、評價公正，既要知其長，又要曉其短。概括地講，查找問題要不護短、不遮丑、不回避，要拒當“老好人”“圓滑官”“太平官”，要一鼓作氣地把問題找實、一針見血地把根源找深，既要搜集整理活動開展的經驗成果，又要總結借鑒問題整改的成功案例；整改問題要往深里走、往心里走、往實里走，要把專項整治與學習教育、調查研究、檢視反思有機結合起來，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。
“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展在即，要想實現這一具體目標，讓“先學先改”活動“落地有聲”，就必須把“學”字落到實處、把“訪”字抓實抓細、把“改”字貫穿始終，讓學習入腦入心、讓走訪“沾滿泥土”、讓整改“紅臉出汗”，在“先學先改”活動中念好“實”字訣，力促主題教育結“實果”。
作者：黃繼軍
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